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	研究者への道-学術論文の執筆方法に関する[本/雑誌] / リムボン/著	1,100 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1章 指導教員との出会い—小説仕立て(大学院生と指導教員の関係の類型化本章の方法論的特質憧れへの接近—学部生時代彷徨と失望—大学院修士課程時代シャーロック・ホームズのように—大学院博士後期課程時代、研究者への道教訓)第2章 学術論文を効果的に執筆するための極意—立ち位置・テーマ・心意気(秘伝の伝授おかしな分類?—理論研究と実証研究学術研究は正しくなければならないのか?未知への挑戦研究テーマの絞り方社会的影響力将来予測と研究の価値逆転の発想)第3章 レフリー付論文への挑戦(学会誌とは何かレフリー付論文の水準オリジナリティについてチェックポイント—査読者側からの視点)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2549284Rim Bon / Cho / Kenkyu Sha He No Michi-gakujutsu Rombun No Shipp･･･(以下省略)
	道を極める[本/雑誌] (藤嶺叢書) / 藤嶺学園藤沢中学校・高等学校	1,100 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2531176Fuji Mine Gakuen Fujisawa Chu / Michi Wo Kiwameru (Fuji Mine Sosho)メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2020/08JAN：9784774008141道を極める[本/雑誌] (藤嶺叢書) / 藤嶺学園藤沢中学校・高等学校2020/08発売
	新しい生活科がめざす道 / 子どもが生きる 授業が生きる[本/雑誌] (単行本・ムック) / 加納 誠司 著	1,100 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞はじめに-生活科ワールドで育つ子どもと教師第1章 自分自身の理解を深める実践第2章 言語能力育成を図る実践第3章 科学的な見方・考え方の基礎を養う実践第4章 スタートカリキュラムを意識した実践第5章 継続的な飼育・栽培を意識した実践第6章 家族とのかかわりを重視した実践第7章 幼保小連携の実現をめざした実践第8章 子どもが対象へのかかわりを深める実践第9章 地域への愛着を深める実践おわりに-すぐれた生活科実践者と出会って考えたこと＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-732980Kano Seiji Cho / Atarashi Seikatsu Ka Ga Mezasu Michi / Kodomo Ga Ikiru Jugyo Ga Ikiruメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2010/02JAN：9784477020488新しい生･･･(以下省略)
	自学自習への道 「ちょうどの学習」が拓く子どもたちの可能性[本/雑誌] (単行本・ムック) / 村田一夫/著	1,320 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞教育の最終形は自学自習にあり。自学自習は教育できるものか、そうでないのか…この袋小路から抜け出る道がここにある。＜収録内容＞1 自分の可能性を知らない子どもたち(自学自習は、急には身につかない自学自習がはぐくまれる領域 ほか)2 「ちょうどの学習」が教育にはもっとも大切(子どもに必要な「ちょうどの学習」の場個人別教育、その発展の歩み ほか)3 「ちょうどにする指導」とは、何をどう指導することか(子どもの「学力の実態」を見る目自学自習は、教えるのか、教えてはいけないのか ほか)4 可能性の追求、そして、全面発達を可能にする自学自習への道(自学自習は全面的な発達を促すもの自学自習は幼児にこそ、もっともふさわしい教育法である ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1490482Murata Kazuo / Cho / Jigakujishu He No ･･･(以下省略)
	「日本教育」再生の道 大震災地の学校から始まった[本/雑誌] (単行本・ムック) / 百瀬昭次/著	1,430 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞今、子どもたちが心底求めていることは、「人間学」の基本です。学校教育の場でそれにどう応えるか、子どもたちの声を添え、その具体的方法を一挙公開。＜収録内容＞第1章 二十一世紀、「日本教育再生」の波(それは一人の中学教師から始まった「片岡方式」とその実践について ほか)第2章 今、教育は「人間学」—時代も子どもたちも心底それを求めている(「人間学」の基本を修得する人生の「黄金期」「教育」における二つの根本要素—「教える内容」と「教え方」 ほか)第3章 「人間学」の基本の具体的内容について(具体例(「向上心」を大切にしようチャンスは目の前に隠れている ほか))第4章 本物の先生は生徒を変え、学校を変える(本物の先生のプロ意識—教師は最高の「天職」本物の先生は、よい「手本」を見きわめ、「善事即行」を心がける ほか)終章 二十一世紀における日本の役割と教職者の･･･(以下省略)
	世界大学ランキングと日本の大学 ワールドクラス・ユニバーシティへの道[本/雑誌] / 綿貫健治/著	1,650 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1部 日本の大学の現状と危機(大学をとりまく急速な環境変化世界大学ランキングの重要性)第2部 世界大学ランキング評価機関とその活動(世界大学ランキング機関の特徴主要世界大学ランキング機関の活動と比較)第3部 世界大学ランキングにおける日本(世界上位校の壁に苦しむ日本の大学ワールドクラス・ユニバーシティ(WCU)になるためには)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1909803Watanuki Kenji / Cho / Sekai Daigaku Ranking to Nippon No Daigaku World Class Yuni Bar City He No Michiメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2016/01JAN：9784762025808世界大学ランキングと日本の大学 ワールドクラス・ユニバーシティへの道[本/雑･･･(以下省略)
	One to Oneへの道～1人1台タブ[本/雑誌] / 清水康敬/編著 パナソニック教育財団/監修	1,650 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞学校教育において注目されている1人1台タブレットPCの活用。本格導入をみすえての必読の一冊です。＜収録内容＞第1章 学習効果の調査・分析の結果(研究の目的と方法教員を対象にした意識調査の結果客観テストの結果児童を対象にした意識調査の結果客観テストの成績と意識調査の関係好きな教科と客観テスト・因子との関係自由記述分析の結果)第2章 各地区の取り組みと成果(富山県富山市の取り組みと成果愛知県春日井市の取り組みと成果奈良県奈良市の取り組みと成果千葉県柏市の取り組みと成果)第3章 One to Oneへの道 今後の展望(「OECD/PISAデジタル能力調査の結果」をどのように読むか学力保障・学力向上のためにICTを活用する動きICTを活用した革新的な取り組みへチャレンジしようとする動き21世紀に求められる力、コンピテンシーの育成のためのICTの活用「21世紀･･･(以下省略)
	発達障害なんのその、それが僕の生きる道[本/雑誌] (単行本・ムック) / 上野康一/著 上野景子/著 上野健一/著	1,650 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞発達障害の僕が語る、僕の日常。家族はどのように向き合うのか。＜収録内容＞第1章 発達障害の僕が語る、僕の歩む道(ハローワークから新たなスタート面接官と僕とのやりとり ほか)第2章 発達障害の息子と学校(子どもの成長と子育ての悩みしつけの名を借りたいじめ ほか)第3章 息子の自立に向けて(高校進学にチャレンジかわいい子には旅をさせよ ほか)第4章 発達障害を理解するために(家族で歩んだLD理解への道のりLDの混乱 ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-978328Ueno Yasuichi / Cho Ueno Keiko / Cho Ueno Kenichi / Cho / Hattatsu Shogai Nannosono Sore Ga Boku No Ikiru Michiメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2011/06JAN：9784･･･(以下省略)
	道 前を向いて歩き続けるために 親たちの「非行」体験 第4集[本/雑誌] / 「非行」と向き合う親たちの会/編	1,760 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞我が家の十年戦争から息子との格闘の果てにこれでもか、これでもかだけど逮捕からスタートしてもいいじゃない大雨が降るかもしれないけど虐待からの癒し—私の非行と虐待の連鎖息子に鍛えられて私と息子の八年間親子の絆—父親として鑑別所で変わると決意した息子へ理想を押し付けないようにたくさんの人の力を借りて雨あがりを信じてどうか排除しないで、の思い息子は私に、人生を考えるチャンスをくれた妻亡きあとに二人のヤンチャ息子と＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2569868”Hiko” to Mukiau Oya Tachi No Kai / Hen / Michi Mae Wo Muite Arukitsuzukeru Tame Ni Oya Tachi No ”Hiko” Taiken Dai4 Shuメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2020/12･･･(以下省略)
	大学の棟梁[本/雑誌] 木工から木育への道 (単行本・ムック) / 山下晃功/著	1,760 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞私と木工の宿命大学での木材・木工教育大学教官としてスタートかんな削りの研究開始へ学会でかんな削りの研究発表髪毛とかんな台の刃口距離中空を舞う削り華唐木削りの立刃かんな私の研究は道具「かんな」いよいよ博士論文完成へ〔ほか〕＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-935128Yamashita Akira Isao / Cho / Daigaku No Toryo Mokko Kara Ki Sodate He No Michiメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2011/03JAN：9784860992699大学の棟梁[本/雑誌] 木工から木育への道 (単行本・ムック) / 山下晃功/著2011/03発売
	ひきこもる人と歩む[本/雑誌] / 青木道忠/編著 関山美子/編著 高垣忠一郎/編著 藤本文朗/編著	1,760 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞心がホッとします。親のつぶやき、支援者のメッセージ。＜収録内容＞第1部 ひきこもる人の家族の思い(あの時間をどう過ごしたかケーキ作りや家事労働をする中で社会参加自分たちだけで抱え込むのは限界が...「父はつらいよ!」—まだまだ迷走中「不登校・ひきこもりを考える親の会」をつくって「四七歳のひきこもり」のわが子のこと)第2部 サポートする立場で考えること(生みの苦しみとしての「ひきこもり」当事者自身から学ぶ支援のあり方—支援の現場から高校を拠点としてできること—スクールソーシャルワーカーからひきこもり支援の歩みと課題精神医学の立場から)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1778706Aoki Michi Tadashi / Hencho Sekiyama Yoshiko / Hencho Takagaki Chuichiro / Hencho Fujim･･･(以下省略)
	ひとすじの道[本/雑誌] (あしたへ伝えたいこと) / 都丸つや子/著	1,760 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1章 ケニアへの道(日本式運動会開催と開校十周年記念式典(2015年から2019年)いざケニアへ(2006年) ほか)第2章 私の生い立ちから振り返る(子ども時代(疎開から中学卒業まで)高校から保育専門学校卒業まで ほか)第3章 創造力を育む・保育園時代(忘れていた目標—私の創作・表現の土台となった記憶再録『子どもの文化』親の知らない子どもの世界—保育園の子どもたち ほか)第4章 ケニアは夢の中(2022年に思うケニアの田舎町に職業訓練校を建てたい! ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2768380MIYAKO Maru Tsuyako / Cho / Hitosuji No Michi (Ashita He Tsutaetai Koto)メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2022/07JAN：9784906074051ひと･･･(以下省略)
	発達のつまずきによりそう支援 理解はまるごと、ていねいに[本/雑誌] (単行本・ムック) / 青木道忠/著	1,870 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞乳幼児期からの子育て支援、特別支援教育、不登校・引きこもりと青年の就労、障害者作業所での支援…ライフステージを通して、よりよい支援のあり方を実践的に探求。＜収録内容＞第1章 生きづらさをかかえて育つ(何か言いたかったんやね学校には行けていないけど就職先でなった「うつ」からの回復 ほか)第2章 自分づくりを支えるかかわり(聴いてよ!わたしたちの思い三八歳の就労実習作業室に入れないE子さん ほか)第3章 発達障害児・者支援論の探求(アスペルガー症候群の理解と支援不登校・ひきこもりと発達障害-子ども・若もの支援ネットワークおおさかの支援から障害者権利条約とインクルーシブ教育)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1047530Aoki Michi Tadashi / Cho / Hattatsu No Tsumazuki Niyori So Shien Rik･･･(以下省略)
	向こうの山を仰ぎ見て 自主公開授業発表会への道[本/雑誌] (教育を伝えるシリーズ) (単行本・ムック) / 阪部保/著	1,870 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞本物の教育者、本物の授業をみせること。本物の授業者を目指す志士たちへ-。これは、高い峰に設定した自主公開授業発表会に漕ぎつけた記録である。授業を中心とした校長の学校づくり。＜収録内容＞第1章 向山支持宣言文を出す第2章 夢の始まり第3章 夢の途中第4章 夢は夢のままなのか第5章 夢叶う-山の辺小学校自主公開授業発表会第6章 夢のあとさき＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1053869Ban Bu Ho / Cho / Muko No Yama Wo Aogi Mite Jishu Kokai Jugyo Happyo Kai He No Michi (Kyoiku Wo Tsutaeru Series)メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2011/11JAN：9784905374039向こうの山を仰ぎ見て 自主公開授業発表会への道[本/雑誌] (･･･(以下省略)
	作文名人への道 報告文・記録文・意見文・紹介文・随筆・物語・短歌・俳句[本/雑誌] / 田中定幸/編著 今井成司/編著 榎本豊/編著	1,980 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞作文は、書く「内容」によって表現の仕方(構成や記述)がちがってくる。これまでに日本の子どもたちが書いてきた作文をもとに考え出した、「作文の書き方のコツ」。悩みがふきとんで、小学校の高学年にふさわしい表現力を身につけることができる。＜収録内容＞1 基本となる書き方を身につけよう—生活のなかで感じたり、考えたりしたことを書く(「つぶやき」を書く—「つぶやきノート」を作ろう心が動いたときの事実を中心に書く—日記を書こう「ある日、ある時」のことで、心が動いたことを書く—ある日、ある時の体験をよく思い出して書こう「何日も続いたこと」で、心が動いたことを書く—何日間にもわたって考え続けたことを出来事の順に書こう ほか)2 いろいろな文章を書いてみよう—「随筆」「意見文」「物語」などを書く(随筆を書く—形にこだわらず、すなおに書こう意見文を書く—新聞に投書してみよ･･･(以下省略)
	作文名人への道 小学校3・4年生[本/雑誌] / 田中定幸/編著 今井成司/編著 榎本豊/編著	1,980 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞1章 基本となる書き方を身につけよう—生活のなかで思ったこと、考えたことを書く(「何でもノート」を書く—気になったこと・思ったことを「何でもノート」に書こう一つのことをえらんで書こう—心が動いたことを日記に書く「ある日型」と「いつも型」を区別して書こう「小さなこと」を「大きな出来事」にして書こう—「ある日型」の文章を書く「いつも思っていること・考えていること」を書く—「いつも型」の作文を書こう ほか)2章 いろいろな文章を書いてみよう—「手紙文」「報告文」「説明文」「物語文」「新聞」「読書感想文」「スピーチ原稿」を書く(手紙文を書こう—相手に気持ちを伝えよう報告文を書こう—何をどう伝えるかを考えよう説明文・紹介文を書くとき—生き物のふしぎを集めてひみつ図かんを作ろう物語文を書く—「決まり」を使って物語を書こう新聞を書く—記事の特長をとらえ･･･(以下省略)
	新学習指導要領を主体的につかむ その構図とのりこえる道[本/雑誌] / 梅原利夫/著	1,980 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1章 新学習指導要領の大きな変化(教育方法学研究からのアプローチ総則の劇的変化と「育成すべき資質・能力」の徹底 ほか)第2章 各論でつかむ改訂の特徴(幼稚園教育要領と小学校学習指導要領との連結国語と算数などにみる基礎学力観 ほか)第3章 学習指導要領をとりまく教育政策の背景(教育の歴史認識と二〇三〇年社会の描き方中央教育審議会—諮問から答申へ至る過程の特質 ほか)第4章 学習指導要領体制をのりこえる教育実践の方向(若い教師たちの苦悩と挑戦の姿子どもと教育現場は、どうなりつつあるか ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2195938Umehara Toshio / Cho / Shingakushu Shido Yoryo Wo Shutai Teki Ni Tsukamu Sono Kozu to Norikoeru Michiメデ･･･(以下省略)
	とことん考え話し合う道徳 ケースメソッド教育実践入門[本/雑誌] / 中村美智太郎/編著 鎌塚優子/編著 竹内伸一/編著 岡田加奈子/編著	1,980 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞総論編(新しい道徳とケースメソッド教育ケースメソッド教育と新しい道徳はなぜ相性がいいのかケースとティーチングノートの作り方)ケース編(小学校1 「作品をこわした犯人はだれ?」小学校2 「絶対に秘密だよ」小学校3 「あの子がいるから大丈夫」中学校1 「とある電車の中での出来事」中学校2 「『体育祭の学級対抗リレー選手の選考』をめぐって」)＜アーティスト／キャスト＞岡田加奈子(演奏者)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2289067Nakamura Michi Taro / Hencho Kamatsuka Yuko / Hencho Takeuchi Shinichi / Hencho Okada Kanako / Hencho / Tokoton Kangae Dotoku Case Method Kyoiku Jissen Nyumon･･･(以下省略)
	教職入門 教師への道[本/雑誌] / 藤本典裕/編著	1,980 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2333800Fujimoto Nori Hiroshi / Hencho / Kyoshoku Nyumon Kyoshi He No Michiメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2019/02JAN：9784810097207教職入門 教師への道[本/雑誌] / 藤本典裕/編著2019/02発売
	学力を伸ばす日本史授業デザイン 思考力・判断力・表現力の育て方[本/雑誌] (単行本・ムック) / 土屋武志/編著 下山忍/編著 中尾敏朗/〔執筆〕 加藤陽子/〔執筆〕 大沢武彦/〔執筆〕 小島道裕/〔執筆〕 竹内誠/〔執筆〕 ナスティオン/〔執筆〕 関幸彦/〔執筆〕	2,046 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞『高等学校学習指導要領地理歴史科編(日本史)』の作成に協力したメンバーを中心に、これからの日本史教育の参考となるよう、歴史の見方・とらえ方のヒントや授業デザインのポイントに加え、各単元についての具体的な授業モデルを豊富に入れてまとめられている。＜収録内容＞1 歴史への多様なアプローチと歴史教育-歴史の見方・とらえ方のヒント(歴史の多様な見方・とらえ方PISA型学力と歴史学習-活用されやすい習得歴史の中の伝統文化 ほか)2 これが私の勝負授業!「思考力・判断力・表現力」を伸ばす日本史授業デザイン(「思考力・判断力・表現力」をつける教材開発・学習活動の視点「思考力・判断力・表現力」をつける授業づくりのポイント学習指導案のつくり方-授業デザインを表現する ほか)3 生徒が熱中する!日本史授業デザインのポイント-生徒を活かす支援とネットワークづくり(授業研究･･･(以下省略)

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