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長い坂 遥かな道 [本/雑誌] 上 (単行本・ムック) / 谷正人/著 | 2,200 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>社会的弱者・知的障害者の人権と命と福祉を守るために格闘し、堂々と生き抜いた男の感動の人間ドラマ。<収録内容>第1部 わが川奈半利川(プロローグ雪はじめての友-トーヤン奈半利川 ほか)第2部 ニセアカシアの森(湘南海岸長い夜道熱いストーブ『奇跡の人』 ほか)<商品詳細>商品番号:NEOBK-899257Tani Masato / Cho / Nagai Saka Harukana Michi Ueメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2010/12JAN:9784902326239長い坂 遥かな道 [本/雑誌] 上 (単行本・ムック) / 谷正人/著2010/12発売 | ||||
音楽文化戦時・戦後 ナショナリズムとデモクラシーの学校教育[本/雑誌] / 河口道朗/著 | 2,750 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>戦時ナショナリズムから戦後民主化の時期にかけて変質する音楽教育の流れを分析する。自身も歩んだ音楽の道に影を落とす戦争体験。社会の右傾化する思考の広がりに音楽の視点から冷静な判断材料を示す貴重な昭和史研究。<収録内容>第1部 ナショナリズムの音楽と教育(音楽教育の再編国民統合の音楽と教育学校音楽の役割)第2部 音楽と教育のデモクラシー(音楽民主化の動向音楽教育の再興)<商品詳細>商品番号:NEOBK-2482908Kawaguchi Michi Akira / Cho / Ongaku Bunka Senji Sengo Nationalism to Democracy No Gakkou Kyoikuメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2020/04JAN:9784784517480音楽文化戦時・戦後 ナショナリズムとデモクラシーの学校教育[本/・・・(以下省略) | ||||
学力を伸ばす日本史授業デザイン 思考力・判断力・表現力の育て方[本/雑誌] (単行本・ムック) / 土屋武志/編著 下山忍/編著 中尾敏朗/〔執筆〕 加藤陽子/〔執筆〕 大沢武彦/〔執筆〕 小島道裕/〔執筆〕 竹内誠/〔執筆〕 ナスティオン/〔執筆〕 関幸彦/〔執筆〕 | 2,046 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>『高等学校学習指導要領地理歴史科編(日本史)』の作成に協力したメンバーを中心に、これからの日本史教育の参考となるよう、歴史の見方・とらえ方のヒントや授業デザインのポイントに加え、各単元についての具体的な授業モデルを豊富に入れてまとめられている。<収録内容>1 歴史への多様なアプローチと歴史教育-歴史の見方・とらえ方のヒント(歴史の多様な見方・とらえ方PISA型学力と歴史学習-活用されやすい習得歴史の中の伝統文化 ほか)2 これが私の勝負授業!「思考力・判断力・表現力」を伸ばす日本史授業デザイン(「思考力・判断力・表現力」をつける教材開発・学習活動の視点「思考力・判断力・表現力」をつける授業づくりのポイント学習指導案のつくり方-授業デザインを表現する ほか)3 生徒が熱中する!日本史授業デザインのポイント-生徒を活かす支援とネットワークづくり(授業研究・・・(以下省略) | ||||
探究的な学び×ケースメソッド[本/雑誌] / 中村美智太郎/編著 鎌塚優子/編著 竹内伸一/編著 | 2,200 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>探究学習との相性抜群!討論・対話が盛り上がる!「答えのない時代」の課題解決のために!数々の有名経営者、研究者たちが学んだMBAのメソッド!<収録内容>第1章 探究的な学びとは(探究的な学びとはなにかそもそも「探究」とはなにか ほか)第2章 実践者が語る「探究的な学び」、そしてケースメソッド(“私たちが考えるケースメソッド”“私たちが考える探究学習” ほか)第3章 「探究的な学び」を可能にするケースメソッド(今日の社会と教育、そして探究的な学びケースメソッドによる探究学習はすでにはじまっている ほか)第4章 ケースメソッドで課題を探究する(多様性、多文化共生時代の教員に求められる資質とは何かを問うケースメソッドで課題を探究する ほか)<商品詳細>商品番号:NEOBK-2725925Nakamura Michi Taro / Takamatsuka Yu・・・(以下省略) | ||||
発達相談と新版K式発達検査 子ども・家族支援に役立つ知恵と工夫[本/雑誌] (単行本・ムック) / 大島剛/著 川畑隆/著 伏見真里子/著 笹川宏樹/著 梁川惠/著 衣斐哲臣/著 菅野道英/著 宮井研治/著 大谷多加志/著 井口絹世/著 長嶋宏美/著 | 2,640 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>新版K式発達検査を子どもと家族のためにどう活用するのか。よりよい発達相談をどのように展開するのか。子ども福祉臨床の現場で活躍するベテランたちが、わかりやすく解説。<収録内容>第1章 発達支援とアセスメント第2章 新版K式発達検査を使って子どもの発達像を読む第3章 検査結果から所見を作成するまで第4章 来談者への援助—助言のために共有したいもの第5章 新版K式発達検査の深い学びへ—ワークショップの真髄<商品詳細>商品番号:NEOBK-1595680Oshima Tsuyoshi / Cho Kawahata Takashi / Cho Fushimi Mariko / Cho Sasakawa Hiroki / Cho Hashikawa Megumi / Cho Ebi Akira Shin / Cho Kanno Michi Ei / Cho Mi・・・(以下省略) | ||||
知的障害者の高等教育保障への展望 知的障害者の大学創造への道 2[本/雑誌] / 長谷川正人/編著 ゆたかカレッジ/編著 | 2,420 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>就労は難しいと言われていた人たちが、4年間の学びの中で成長し、7割が働いている。その秘訣をゆたかカレッジのあゆみと教育内容、学生・卒業生、保護者と支援教員の姿から明らかにする。<収録内容>プロローグ—久保雅美さんに聞く横浜キャンパス誘致活動第1章 ゆたかカレッジとは第2章 ゆたかカレッジで何を学ぶか第3章 ゆたかカレッジの卒業生と就職第4章 ゆたかカレッジで教える第5章 座談会・インクルーシブ社会への流れとゆたかカレッジエピローグ—知的障害者の2人に1人は大学に行く時代をめざして<商品詳細>商品番号:NEOBK-2486550Hasegawa Masato / Hencho Yutaka College / Hencho / Chiteki Shogai Sha No Koto Kyoiku Hosho He No Tembo Chiteki Sho・・・(以下省略) | ||||
小学校体育器械運動 達人教師への道[本/雑誌] / 藤田雅文/編著 湯口雅史/編著 | 2,200 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明><商品詳細>商品番号:NEOBK-2015340Fujita Masafumi / Hencho Yuguchi Masashi / Hencho / shoGakkou Taiku Kikai Undo Tatsujin Kyoshi He No Michiメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2016/10JAN:9784864294164小学校体育器械運動 達人教師への道[本/雑誌] / 藤田雅文/編著 湯口雅史/編著2016/10発売 | ||||
作文名人への道 報告文・記録文・意見文・紹介文・随筆・物語・短歌・俳句[本/雑誌] / 田中定幸/編著 今井成司/編著 榎本豊/編著 | 1,980 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>作文は、書く「内容」によって表現の仕方(構成や記述)がちがってくる。これまでに日本の子どもたちが書いてきた作文をもとに考え出した、「作文の書き方のコツ」。悩みがふきとんで、小学校の高学年にふさわしい表現力を身につけることができる。<収録内容>1 基本となる書き方を身につけよう—生活のなかで感じたり、考えたりしたことを書く(「つぶやき」を書く—「つぶやきノート」を作ろう心が動いたときの事実を中心に書く—日記を書こう「ある日、ある時」のことで、心が動いたことを書く—ある日、ある時の体験をよく思い出して書こう「何日も続いたこと」で、心が動いたことを書く—何日間にもわたって考え続けたことを出来事の順に書こう ほか)2 いろいろな文章を書いてみよう—「随筆」「意見文」「物語」などを書く(随筆を書く—形にこだわらず、すなおに書こう意見文を書く—新聞に投書してみよ・・・(以下省略) | ||||
道 前を向いて歩き続けるために 親たちの「非行」体験 第4集[本/雑誌] / 「非行」と向き合う親たちの会/編 | 1,760 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明><収録内容>我が家の十年戦争から息子との格闘の果てにこれでもか、これでもかだけど逮捕からスタートしてもいいじゃない大雨が降るかもしれないけど虐待からの癒し—私の非行と虐待の連鎖息子に鍛えられて私と息子の八年間親子の絆—父親として鑑別所で変わると決意した息子へ理想を押し付けないようにたくさんの人の力を借りて雨あがりを信じてどうか排除しないで、の思い息子は私に、人生を考えるチャンスをくれた妻亡きあとに二人のヤンチャ息子と<商品詳細>商品番号:NEOBK-2569868”Hiko” to Mukiau Oya Tachi No Kai / Hen / Michi Mae Wo Muite Arukitsuzukeru Tame Ni Oya Tachi No ”Hiko” Taiken Dai4 Shuメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2020/12・・・(以下省略) | ||||
新制大学の誕生 大衆高等教育への道 上[本/雑誌] / 天野郁夫/著 | 3,960 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>「我らの大学」はいかに始まったか。終戦後の混乱の中、200校以上が慌ただしく発足した新制大学。それは実に大転換だった。文部省やGHQ、諸学校関係者が議論・交渉し、戦前以来の改革構想やアメリカ式の高等教育モデルの間で揺れながら出発に漕ぎつけた困難な過程をたどり、日本のマス高等教育の原点を明らかにする。<収録内容>プロローグ第1部 戦時体制と高等教育(戦時下の高等教育改革高等教育の決戦体制)第2部 戦後の高等教育改革(使節団報告書から学校教育法へ学校教育法以後)<商品詳細>商品番号:NEOBK-1983786Amano Ikuo / Cho / Shinsei Daigaku No Tanjo Taishu Koto Kyoiku He No Michi Joメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2016/07JAN:9784815808440新制大学・・・(以下省略) | ||||
生活世界に織り込まれた発達文化 人間形成の全体史への道[本/雑誌] / 青木利夫/編著 柿内真紀/編著 関啓子/編著 | 3,080 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>今や現代公教育はその制度的な評価システムを通じて、学校が掲げる「リテラシー」をものにする少数の「順応成功者」と、そうでない多くの者に振り分ける選別装置の役割を果たしている。この世界に対して本書は、生活の過程全てにわたる人間形成の営みである「発達文化」の視座から、公教育内外の様々な領域を再構築する新たな人間形成の行き方を試みた。4部にわたる国内外をフィールドとした考察の全てを通じ、教育の文明史的転換への意思を読むことができる。<収録内容>第1部 体制転換期の新たな発達文化の模索(タタルスタンの人間形成の全体史—ソ連邦解体後の20余年の歩み転換期における近代教育思想への向きあい—東ドイツの改革教育学研究にみる挑戦と霧散 ほか)第2部 支配的文化のなかで揺れ動くマイノリティの発達文化(「日本人」でもなく「外国人」でもなく—日本で生まれ育つニューカマーの子ど・・・(以下省略) | ||||
おもしろ理科授業の極意 未知への探究で好奇心をかき立てる感動の理科授業[本/雑誌] / 左巻健男/著 | 3,080 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明><収録内容>第1部 理論編(おもしろ理科授業への招待おもしろ理科授業の条件課題方式の授業のやり方子どもの認知(認識)と学びのある授業教材研究の進め方と教材開発法)第2部 実践編(物の重さと密度金属と磁石液体窒素とドライアイスで物質の状態変化物質の状態変化燃焼と爆発化学変化水溶液・気体と酸とアルカリイオン力の基本と力と運動電流回路電流の働きエネルギーとエネルギー資源植物—花と実(種子)植物の暮し—光合成と生活型生物—動物天気の変化地球と宇宙補章1 左巻健男の個人史補章2 学校に広がるニセ科学問題を考える)<商品詳細>商品番号:NEOBK-2360037Hidarimaki Takeo / Cho / Omoshiro Rika Jugyo No Gokui Michi He No Tankyu De Koki Shin Wo Kando No Rika・・・(以下省略) | ||||
発達障害なんのその、それが僕の生きる道[本/雑誌] (単行本・ムック) / 上野康一/著 上野景子/著 上野健一/著 | 1,650 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>発達障害の僕が語る、僕の日常。家族はどのように向き合うのか。<収録内容>第1章 発達障害の僕が語る、僕の歩む道(ハローワークから新たなスタート面接官と僕とのやりとり ほか)第2章 発達障害の息子と学校(子どもの成長と子育ての悩みしつけの名を借りたいじめ ほか)第3章 息子の自立に向けて(高校進学にチャレンジかわいい子には旅をさせよ ほか)第4章 発達障害を理解するために(家族で歩んだLD理解への道のりLDの混乱 ほか)<商品詳細>商品番号:NEOBK-978328Ueno Yasuichi / Cho Ueno Keiko / Cho Ueno Kenichi / Cho / Hattatsu Shogai Nannosono Sore Ga Boku No Ikiru Michiメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2011/06JAN:9784・・・(以下省略) | ||||
川勝先生の初等中等理科教育法講義 科学リテラシー教育への道 第2巻[本/雑誌] / 川勝博/著 | 2,750 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>「理科離れ」、それは世界各国共通の傾向ともいえ、悩みのタネであった。つい最近まで日本の教育、とくに理解教育は、ある意味世界の注目するところであった。しかし現在、世界の理科教育は大きく変貌し、その構図は日本を乗り越えつつある。本書は、これからの教育者はいま何をなすべきか、どんなカリキュラムを組むべきか、到達目標をどう立てるべきかなどを提案。世界をリードする理科教育法を切り開いてきた著者による、具体的な教育法講義であり、教員必読の書といえよう。<収録内容>第3章 よいカリキュラムとその評価基準(方向目標はあるか到達目標の展開は適切か問題実験群が認識ののぼりおり構造をなしているか)第4章 判断力育成への道(探究活動の原点探究活動科学リテラシーから見た日本理科教育略史)付録1 世界が変わった30年と私—京都大学基礎物理学研究所・特別講演 2008年8月9日付・・・(以下省略) | ||||
遊びのリアリティー 事例から読み解く子どもの豊かさと奥深さ[本/雑誌] / 中田基昭/編著 大岩みちの/著 横井紘子/著 | 2,640 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>ごっこ遊びで子どもたちは、模倣でありながらリアリティーにこだわり、今はかなわぬ秘めた想いを実現するために想像力と創造力の限りをつくす。眼に見える子どもの活動から、それを支えている眼に見えない子どもの想い、あり方を探り、その豊かさと奥深さを言葉にする試み。<収録内容>子どもの成長と遊び年少と年長の違いままごとにおける豊かなあり方模倣と真似本質の浮き彫り模倣と真似における指標乳児における遊びと現実制作における創造力競技と遊び遊びの移行と展開遊びにおける言葉と感情身体の動きと遊び遊びにおける充実感<商品詳細>商品番号:NEOBK-1946587Nakata Hajime Akira / Hencho Oiwa Michi No / Cho Yokoi Hiroko / Cho / Asobi No Reality Jirei Kara Kodomo No ・・・(以下省略) | ||||
バンドマン修業で学んだプロ教師への道[本/雑誌] (教育を伝えるシリーズ) (単行本・ムック) / 吉川廣二/著 | 2,200 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>私の青春は「キャバレーのバンドマンだった!」そこで学んだことは私の一生の宝物だ。そこで出会った人たち、出会った音楽、出会った楽しくも厳しかった思い出…これらのすべてが、その後に始まった教師生活に全てが役に立った。経験したこと、失敗したことの全てを教師生活に生かすことができたのだ。「島根県で一番目立ってやる!」そういう意気込みでスタートした「熱血教師生活のありのまま」を綴り、「教師人生はどんなに楽しくて厳しくて素晴らしいか?」また「教師像とはどうあるべきか?」について、ここにひとつの解答を出す!教師も生徒も親も、読んで楽しく役に立つ“島根のプロ教師吉川廣二”の波乱万丈・抱腹絶倒の熱い熱い「教師人生物語」。<収録内容>第1章 新卒初日の経験がサークル活動のきっかけ第2章 一年目の失敗集第3章 教師修業の原点第4章 バンドマンになるきっかけ第5章 キャバレ・・・(以下省略) | ||||
アメリカの大学スポーツ 腐敗の構図と改革への道 / 原タイトル:Unwinding Madness[本/雑誌] (高等教育シリーズ) / ジェラルド・ガーニー/著 ドナ・ロピアノ/著 アンドリュー・ジンバリスト/著 宮田由紀夫/訳 | 4,620 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>アマチュアリズムとしての「学生スポーツ」はどこへ向かうのか。赤字体質の大学スポーツ部、勝利至上主義の下で充分な教育を受けられない学生選手、大学の暴走を止めるどころか不公平な手続きで選手に厳しい制裁を科すNCAA(全米大学体育協会)—。アメリカの大学スポーツにおける現状を浮き彫りにしつつ、教育活動としてのスポーツが再生する道を提案する。<収録内容>第1部 歴史からの教訓(いかにして大学スポーツは道を誤ったか)第2部 何を正すべきか(教学の高潔さ統治選手の健康と厚生変わらぬ不名誉—性別、民族・人種、障害の有無に基づく差別大学スポーツの維持不可能な財務)第3部 健全な姿への回帰(意味のある改革への二つの道筋改革成功の鍵—ガイドラインと結論)付録<商品詳細>商品番号:NEOBK-2240676Jierarudo Ga Ni / Cho Do Na Ro Pi・・・(以下省略) | ||||
作文名人への道 小学校3・4年生[本/雑誌] / 田中定幸/編著 今井成司/編著 榎本豊/編著 | 1,980 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明><収録内容>1章 基本となる書き方を身につけよう—生活のなかで思ったこと、考えたことを書く(「何でもノート」を書く—気になったこと・思ったことを「何でもノート」に書こう一つのことをえらんで書こう—心が動いたことを日記に書く「ある日型」と「いつも型」を区別して書こう「小さなこと」を「大きな出来事」にして書こう—「ある日型」の文章を書く「いつも思っていること・考えていること」を書く—「いつも型」の作文を書こう ほか)2章 いろいろな文章を書いてみよう—「手紙文」「報告文」「説明文」「物語文」「新聞」「読書感想文」「スピーチ原稿」を書く(手紙文を書こう—相手に気持ちを伝えよう報告文を書こう—何をどう伝えるかを考えよう説明文・紹介文を書くとき—生き物のふしぎを集めてひみつ図かんを作ろう物語文を書く—「決まり」を使って物語を書こう新聞を書く—記事の特長をとらえ・・・(以下省略) | ||||
創造の道[本/雑誌] (単行本・ムック) / 札幌大谷大学/編 | 2,200 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明>開学50年を迎えた札幌大谷短大で開催された15名の表現者によるスーパーセッション。戦後史の分水嶺、3・11状況下、全力を傾けて時代に問う”人生と芸術”。<収録内容>クライシス・オブ・ジャパンー災害/アート/政治的激動をむかえていろ・かたち・こころー世界を識る・私を識る北海道の美術ー出会いと創造をめぐってアイヌ音楽トンコリ・ライブあべ弘士さんと”動く動物”をかく越境の方法ー「震災・原発事故」以後、表現のいまメディアとデザイン人の生き方と芸術復活”人生と芸術”今日の美術ー時代と社会と表現と札幌大谷における「宗教学」の学びーその使命と可能性<商品詳細>商品番号:NEOBK-1224421Sapporo Otanidaigaku / Hen / Sozo No Michiメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2012/04JAN:9784877392161・・・(以下省略) | ||||
大学の棟梁[本/雑誌] 木工から木育への道 (単行本・ムック) / 山下晃功/著 | 1,760 円 | 別 | ネオウィング 楽天市場店 | |
ご注文前に必ずご確認ください<商品説明><収録内容>私と木工の宿命大学での木材・木工教育大学教官としてスタートかんな削りの研究開始へ学会でかんな削りの研究発表髪毛とかんな台の刃口距離中空を舞う削り華唐木削りの立刃かんな私の研究は道具「かんな」いよいよ博士論文完成へ〔ほか〕<商品詳細>商品番号:NEOBK-935128Yamashita Akira Isao / Cho / Daigaku No Toryo Mokko Kara Ki Sodate He No Michiメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2011/03JAN:9784860992699大学の棟梁[本/雑誌] 木工から木育への道 (単行本・ムック) / 山下晃功/著2011/03発売 |
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