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写真	商品名	値段	送料	販売店
	ひきこもる人と歩む[本/雑誌] / 青木道忠/編著 関山美子/編著 高垣忠一郎/編著 藤本文朗/編著	1,760 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞心がホッとします。親のつぶやき、支援者のメッセージ。＜収録内容＞第1部 ひきこもる人の家族の思い(あの時間をどう過ごしたかケーキ作りや家事労働をする中で社会参加自分たちだけで抱え込むのは限界が...「父はつらいよ!」—まだまだ迷走中「不登校・ひきこもりを考える親の会」をつくって「四七歳のひきこもり」のわが子のこと)第2部 サポートする立場で考えること(生みの苦しみとしての「ひきこもり」当事者自身から学ぶ支援のあり方—支援の現場から高校を拠点としてできること—スクールソーシャルワーカーからひきこもり支援の歩みと課題精神医学の立場から)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1778706Aoki Michi Tadashi / Hencho Sekiyama Yoshiko / Hencho Takagaki Chuichiro / Hencho Fujim･･･(以下省略)
	川勝先生の初等中等理科教育法講義 科学リテラシー教育への道 第1巻[本/雑誌] / 川勝博/著	2,750 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞日本の物理教育に大きな影響を与えた川勝先生が、20年をかけて教員の卵を相手に初等中等理科教育に取り組んだ成果を、ここに集約。それはすべての人々のための理科教育を目指す21世紀の科学リテラシー教育への道であり、その目的と内容と方法を、はじめて本格的に論じたものである。科学教育に携わるすべての先生方必携の書。＜収録内容＞第1章 何のための理科教育か(科学リテラシーの時代の理科教育すべての人々のための理科教育の社会的意味ヒトが人になるうえでの理科教育の役割)第2章 良い理科授業とその評価基準(学びあいがあるか科学する授業になっているか認識の変革があるか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1720086Kawakatsu Hiroshi / Cho / Kawakatsu Sensei No Shoto Chuto Rika Kyoiku Ho Kogi K･･･(以下省略)
	ひとすじの道[本/雑誌] (あしたへ伝えたいこと) / 都丸つや子/著	1,760 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1章 ケニアへの道(日本式運動会開催と開校十周年記念式典(2015年から2019年)いざケニアへ(2006年) ほか)第2章 私の生い立ちから振り返る(子ども時代(疎開から中学卒業まで)高校から保育専門学校卒業まで ほか)第3章 創造力を育む・保育園時代(忘れていた目標—私の創作・表現の土台となった記憶再録『子どもの文化』親の知らない子どもの世界—保育園の子どもたち ほか)第4章 ケニアは夢の中(2022年に思うケニアの田舎町に職業訓練校を建てたい! ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2768380MIYAKO Maru Tsuyako / Cho / Hitosuji No Michi (Ashita He Tsutaetai Koto)メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2022/07JAN：9784906074051ひと･･･(以下省略)
	新制大学の誕生 大衆高等教育への道 下[本/雑誌] / 天野郁夫/著	3,960 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞真に開かれた高等教育に向けて。旧帝大から師範学校、専門学校まで、「遺産」の多寡も教育機関としての質も異なる学校に一斉に実施された終戦後の「大学」化。多くの不完全さを残しつつも実現され、日本の高等教育の転換点となった改革は、何を成し、何を成しそこねたのか。出発点に立ち返り、問題の本質を歴史から問い直す。＜収録内容＞第2部 戦後の高等教育改革(承前)(新制大学像の模索)第3部 新制大学の誕生(終戦処理と戦後対応移行と昇格の過程新制国公立大学の誕生新制私立大学の誕生)エピローグ＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1983789Amano Ikuo / Cho / Shinsei Daigaku No Tanjo Taishu Koto Kyoiku He No Michi Kaメディア：本/雑誌発売日：2016/07JAN：9784815808457新制大学･･･(以下省略)
	対話による学びへと続く道 学校改革「学びの共同体」づくりのナラティヴ・エスノグラフィー[本/雑誌] (単行本・ムック) / 牧野由香里/編著	3,080 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞1 発端—「学びの共同体」が生まれる(「聴く」「つなぐ」「もどす」「学び合う関係」を築く ほか)2 挑戦—学び合いを実践する(実践者と研究者の対話先進校から学ぶ ほか)3 転機—教師たちも育ち合う(学び合い育ち合う「しっとり」「どっぷり」「やわらかい」 ほか)4 実り—「学びの共同体」が持続する(安定してるね。高槻八中のやり方で ほか)5 実践者の視点(「学びの共同体」への挑戦グループ学習に取り組んで)6 研究者の視点(「学びの共同体」を読み解く)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1481015Makino Yukari / Hencho / Taiwa Niyoru Manabi He to Tsuzuku Michi Gakkou Kaikaku ”Manabi No Kyodo Tai” Zukuri No Nara Tea Vu ･･･(以下省略)
	森の出口はどこか? 学ぶと教えるの現象学への道 下[本/雑誌] / 吉田章宏/著	4,180 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1部 「森の出口はどこか?」(世界間移行の学びと教え:越境の教育と授業実践記録「森の出口はどこか?」—斎藤喜博著『授業—子どもを変革するもの—』(国土社)より抜粋 ほか)第2部 古い森から新しい森への旅路(新たな「学びと教え」の世界への旅立ち故郷世界の古い森への呼びかけ:「教育心理学」に期待する一つの遠未来像:僻地にある「迷える小羊」から見たその眺望 ほか)第3部 学ぶと教えるの現象学への道(「学ぶと教えるの現象学」への道「現象学の森」の多種多様な樹木草花 ほか)第4部 故郷世界と異郷世界の間(楽園への出口から楽園の入口へ、そして、...表紙写真『楽園へのあゆみ』E.W.スミスについて ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2770591Yoshida Akihiro / Cho / Mori No Deguchi Ha Doko K･･･(以下省略)
	向こうの山を仰ぎ見て 自主公開授業発表会への道[本/雑誌] (教育を伝えるシリーズ) (単行本・ムック) / 阪部保/著	1,870 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞本物の教育者、本物の授業をみせること。本物の授業者を目指す志士たちへ-。これは、高い峰に設定した自主公開授業発表会に漕ぎつけた記録である。授業を中心とした校長の学校づくり。＜収録内容＞第1章 向山支持宣言文を出す第2章 夢の始まり第3章 夢の途中第4章 夢は夢のままなのか第5章 夢叶う-山の辺小学校自主公開授業発表会第6章 夢のあとさき＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1053869Ban Bu Ho / Cho / Muko No Yama Wo Aogi Mite Jishu Kokai Jugyo Happyo Kai He No Michi (Kyoiku Wo Tsutaeru Series)メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2011/11JAN：9784905374039向こうの山を仰ぎ見て 自主公開授業発表会への道[本/雑誌] (･･･(以下省略)
	アカデミアを離れてみたら 博士、道なき道をゆく[本/雑誌] / 岩波書店編集部/編	2,200 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞大学などの学術界から「外」に出た博士たちは、何を感じ、どう生きているのか。研究の経験は、その後にどう活かされるのか。企業の研究職から官僚そして指揮者まで、主に理系の博士号取得者たちが、酸いも甘いもひっくるめて語りつくす。21人の目は「外」の世界をいきいきと映し出し、そしてアカデミアのいまを見つめる。＜収録内容＞1 企業につとめる2 組織にとらわれずに生きる3 教育・研究をささえる4 組織をおこす5 「越境」をかさねてあとがき—博士号取得者の苦難と希望＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2646554Iwanamishoten Henshu Bu / Hen / Aka Demi-a Wo Hanaretemitara Hakase Michi Naki Michi Wo Yukuメディア：本/雑誌発売日：2021/08JAN：9784000614832･･･(以下省略)
	研究者への道-学術論文の執筆方法に関する[本/雑誌] / リムボン/著	1,100 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1章 指導教員との出会い—小説仕立て(大学院生と指導教員の関係の類型化本章の方法論的特質憧れへの接近—学部生時代彷徨と失望—大学院修士課程時代シャーロック・ホームズのように—大学院博士後期課程時代、研究者への道教訓)第2章 学術論文を効果的に執筆するための極意—立ち位置・テーマ・心意気(秘伝の伝授おかしな分類?—理論研究と実証研究学術研究は正しくなければならないのか?未知への挑戦研究テーマの絞り方社会的影響力将来予測と研究の価値逆転の発想)第3章 レフリー付論文への挑戦(学会誌とは何かレフリー付論文の水準オリジナリティについてチェックポイント—査読者側からの視点)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2549284Rim Bon / Cho / Kenkyu Sha He No Michi-gakujutsu Rombun No Shipp･･･(以下省略)
	教育勅語への道 教育の政治史[本/雑誌] (単行本・ムック) / 森川輝紀/著	3,520 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞教育政策に大きな足跡を残した、田中不二麿、元田永孚、森有礼、井上毅。明治国家形成期、ゆれ動く時代のなかで、近代教育制度の確立に向けて、彼らは、国家と教育の関係をどのようにとらえ、教育に何を求めたのか。そして、なぜ教育勅語へと至ったのか。＜収録内容＞第1章 田中不二麿と教育の自律主義第1章補論(一) 田中不二麿の統制主義と自由主義について-新島草稿とドイツ編を中心に第1章補論(二) 田中不二麿の地方巡察使報告書について第2章 元田永孚と徳治的教化論第2章補論 元田永孚と教学論第3章 森有礼と啓蒙的国家主義教育論第4章 井上毅と相譲の徳義の形成＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-987071Morikawa Akira Osamu / Cho / Kyoiku Chokugo He No Michi Kyoiku No Seiji Shiメディア：本/雑誌･･･(以下省略)
	教職入門 教師への道[本/雑誌] / 藤本典裕/編著	1,980 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2333800Fujimoto Nori Hiroshi / Hencho / Kyoshoku Nyumon Kyoshi He No Michiメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2019/02JAN：9784810097207教職入門 教師への道[本/雑誌] / 藤本典裕/編著2019/02発売
	人間教育の道 40の提言[本/雑誌] / 梶田叡一/著	2,970 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞人間的な成長とは何か、それはどのように実現できるのか。自己意識、教育評価を探究し、教育の本道を求め続けてきた心理学者が、これからの教育を担う人たちに贈る珠玉の教育論。＜収録内容＞プロローグ 自分なりの花を咲かす人に第1部(自己の主になるために“我の世界”を生きる力を ほか)第2部(内面世界へのこだわりを振り返りの習慣づけを ほか)第3部(基盤となる言葉の力を書き表す力を ほか)第4部(真の道徳性を残酷さと優しさと ほか)第5部(日本の伝統・文化を学ぶ“お茶”に学ぶ ほか)エピローグ 育成すべき不易の人間力とは＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2716321Kajita Akira Hajime / Cho / Ningen Kyoiku No Michi 40 No Teigenメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2022/03JAN：97847･･･(以下省略)
	学力を伸ばす日本史授業デザイン 思考力・判断力・表現力の育て方[本/雑誌] (単行本・ムック) / 土屋武志/編著 下山忍/編著 中尾敏朗/〔執筆〕 加藤陽子/〔執筆〕 大沢武彦/〔執筆〕 小島道裕/〔執筆〕 竹内誠/〔執筆〕 ナスティオン/〔執筆〕 関幸彦/〔執筆〕	2,046 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞『高等学校学習指導要領地理歴史科編(日本史)』の作成に協力したメンバーを中心に、これからの日本史教育の参考となるよう、歴史の見方・とらえ方のヒントや授業デザインのポイントに加え、各単元についての具体的な授業モデルを豊富に入れてまとめられている。＜収録内容＞1 歴史への多様なアプローチと歴史教育-歴史の見方・とらえ方のヒント(歴史の多様な見方・とらえ方PISA型学力と歴史学習-活用されやすい習得歴史の中の伝統文化 ほか)2 これが私の勝負授業!「思考力・判断力・表現力」を伸ばす日本史授業デザイン(「思考力・判断力・表現力」をつける教材開発・学習活動の視点「思考力・判断力・表現力」をつける授業づくりのポイント学習指導案のつくり方-授業デザインを表現する ほか)3 生徒が熱中する!日本史授業デザインのポイント-生徒を活かす支援とネットワークづくり(授業研究･･･(以下省略)
	知的障害者の高等教育保障への展望 知的障害者の大学創造への道 2[本/雑誌] / 長谷川正人/編著 ゆたかカレッジ/編著	2,420 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞就労は難しいと言われていた人たちが、4年間の学びの中で成長し、7割が働いている。その秘訣をゆたかカレッジのあゆみと教育内容、学生・卒業生、保護者と支援教員の姿から明らかにする。＜収録内容＞プロローグ—久保雅美さんに聞く横浜キャンパス誘致活動第1章 ゆたかカレッジとは第2章 ゆたかカレッジで何を学ぶか第3章 ゆたかカレッジの卒業生と就職第4章 ゆたかカレッジで教える第5章 座談会・インクルーシブ社会への流れとゆたかカレッジエピローグ—知的障害者の2人に1人は大学に行く時代をめざして＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2486550Hasegawa Masato / Hencho Yutaka College / Hencho / Chiteki Shogai Sha No Koto Kyoiku Hosho He No Tembo Chiteki Sho･･･(以下省略)
	One to Oneへの道～1人1台タブ[本/雑誌] / 清水康敬/編著 パナソニック教育財団/監修	1,650 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞学校教育において注目されている1人1台タブレットPCの活用。本格導入をみすえての必読の一冊です。＜収録内容＞第1章 学習効果の調査・分析の結果(研究の目的と方法教員を対象にした意識調査の結果客観テストの結果児童を対象にした意識調査の結果客観テストの成績と意識調査の関係好きな教科と客観テスト・因子との関係自由記述分析の結果)第2章 各地区の取り組みと成果(富山県富山市の取り組みと成果愛知県春日井市の取り組みと成果奈良県奈良市の取り組みと成果千葉県柏市の取り組みと成果)第3章 One to Oneへの道 今後の展望(「OECD/PISAデジタル能力調査の結果」をどのように読むか学力保障・学力向上のためにICTを活用する動きICTを活用した革新的な取り組みへチャレンジしようとする動き21世紀に求められる力、コンピテンシーの育成のためのICTの活用「21世紀･･･(以下省略)
	自学自習への道 「ちょうどの学習」が拓く子どもたちの可能性[本/雑誌] (単行本・ムック) / 村田一夫/著	1,320 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞教育の最終形は自学自習にあり。自学自習は教育できるものか、そうでないのか…この袋小路から抜け出る道がここにある。＜収録内容＞1 自分の可能性を知らない子どもたち(自学自習は、急には身につかない自学自習がはぐくまれる領域 ほか)2 「ちょうどの学習」が教育にはもっとも大切(子どもに必要な「ちょうどの学習」の場個人別教育、その発展の歩み ほか)3 「ちょうどにする指導」とは、何をどう指導することか(子どもの「学力の実態」を見る目自学自習は、教えるのか、教えてはいけないのか ほか)4 可能性の追求、そして、全面発達を可能にする自学自習への道(自学自習は全面的な発達を促すもの自学自習は幼児にこそ、もっともふさわしい教育法である ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1490482Murata Kazuo / Cho / Jigakujishu He No ･･･(以下省略)
	日中の道 天命なり 松本亀次郎研究[本/雑誌] / 二見剛史/著	4,180 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1部 総論的考察(中国人留学生教育の父・松本亀次郎アジアへの理解教育者松本亀次郎に関する一考察日中文化交流に関する一考察—松本亀次郎を中心として ほか)第2部 特論的考察(松本亀次郎の日華共存共栄論佐賀師範在職時代の松本亀次郎京師法政学堂の日本人教習京師法政学堂と松本亀次郎 ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2021156Futami Takeshi / Cho / Nitchu No Michi Temmei Nari Matsumoto Kamejiro Kenkyuメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2016/11JAN：9784762026775日中の道 天命なり 松本亀次郎研究[本/雑誌] / 二見剛史/著2016/11発売
	発達のつまずきによりそう支援 理解はまるごと、ていねいに[本/雑誌] (単行本・ムック) / 青木道忠/著	1,870 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞乳幼児期からの子育て支援、特別支援教育、不登校・引きこもりと青年の就労、障害者作業所での支援…ライフステージを通して、よりよい支援のあり方を実践的に探求。＜収録内容＞第1章 生きづらさをかかえて育つ(何か言いたかったんやね学校には行けていないけど就職先でなった「うつ」からの回復 ほか)第2章 自分づくりを支えるかかわり(聴いてよ!わたしたちの思い三八歳の就労実習作業室に入れないE子さん ほか)第3章 発達障害児・者支援論の探求(アスペルガー症候群の理解と支援不登校・ひきこもりと発達障害-子ども・若もの支援ネットワークおおさかの支援から障害者権利条約とインクルーシブ教育)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1047530Aoki Michi Tadashi / Cho / Hattatsu No Tsumazuki Niyori So Shien Rik･･･(以下省略)
	「日本教育」再生の道 大震災地の学校から始まった[本/雑誌] (単行本・ムック) / 百瀬昭次/著	1,430 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞今、子どもたちが心底求めていることは、「人間学」の基本です。学校教育の場でそれにどう応えるか、子どもたちの声を添え、その具体的方法を一挙公開。＜収録内容＞第1章 二十一世紀、「日本教育再生」の波(それは一人の中学教師から始まった「片岡方式」とその実践について ほか)第2章 今、教育は「人間学」—時代も子どもたちも心底それを求めている(「人間学」の基本を修得する人生の「黄金期」「教育」における二つの根本要素—「教える内容」と「教え方」 ほか)第3章 「人間学」の基本の具体的内容について(具体例(「向上心」を大切にしようチャンスは目の前に隠れている ほか))第4章 本物の先生は生徒を変え、学校を変える(本物の先生のプロ意識—教師は最高の「天職」本物の先生は、よい「手本」を見きわめ、「善事即行」を心がける ほか)終章 二十一世紀における日本の役割と教職者の･･･(以下省略)
	モンテッソーリ インクルージョンへの道 実践のための実践による考察 / 原タイトル:Montessori Ein Weg zur Inklusion[本/雑誌] / ローレ・アンデリック/著 春見静子/訳 佐々木信一郎/訳 勝間田万喜/訳	2,640 円	別	ネオウィング 楽天市場店
	ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞インクルージョンとはどういうものか?共生の形態は学校システムにどのような影響を及ぼすかインテグレーションとインクルージョンの比較すべての人を豊かにするインクルージョンの条件インクルージョンを成功させるための条件とは?学校同伴 仕事か、職業か、使命か?マリア・モンテッソーリはわれわれに何を語っているかこれからの見通し彼らはその後もインクルージョンを体験し続けるかお金 あなたの価値は何ですか日常生活の練習遊び余暇の過ごし方まとめ＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2407479Ro Re an De Lick / Cho Harumi Shizuko / Yaku Sasaki Shinichiro / Yaku Katsumada Man Ki / Yaku / Mon Tessori Ink Ru John He No Michi Jiss･･･(以下省略)

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